2021-2022上学期四年级数学综合练习5-7_4数蔡黎
四年级综合练习五
一、填空题。
1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。
2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做( )。
3. 1平角=( )直角 1周角=( )直角 1周角=( )平角
4.下图中,∠1与∠2组成的角是( )角,已知∠1=40°,
那么∠2=( )。 
5.在时钟上,时针与分针成90°是( )时与( )时;时针和分针形成平角的时刻是( )。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
( ) ( ) ( )
三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)
1.过一点可以画( )条射线。
A. 1 B. 2 C. 3 D.无数
2.角的两条边是两条( )。
A.直线B.射线 C.线段D.曲线
★3.9:30,时针与分针形成的角是( )。
A.锐角B.直角 C.钝角D.平角
4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )。
A. 5° B. 25° C.30°D. 45°
5.可以测出长度的是( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边
四、给下面的角分类。
93° 24° 100° 89° 2° 75° 121° 90°
锐角( ); 直角( )
钝角( )
五、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。
2.用合适的方法画出下面度数的角。
135° 110° 72°
六、量出时针与分针所成的角度。
七、看图填一填。
图中有( )条射线,( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
★八、看图计算。
1.如右图：已知∠1=65°,那么∠2=( ),
∠3=( ),∠4=( )。
2.如右图：已知∠1=30°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
★九、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。
四年级综合练习六
1、口算。
510×70= 80×125= 500×60= 502×60≈
68×500= 406×60= 1000÷ 8= 798×81≈
2、填空。
（1）80的35倍是（ ），45个102的和是（ ）。
（2）358×120=（ ）×12， 95×240=24×（ ）。
★（3）一个数乘10，得到的积比原来的数多243，原来的数是（ ）。
（4）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
580×10〇10×590 98×101－98〇98×100 26×240〇24×260
19×300〇30×200 24×50〇25×40 18×402〇9000
★（5）三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
（6）最大的两位数和最小的三位数的积是（ ）。
三、判断题。
（1）两个因数都是三位数，它们的积一定是六位数。 （ ）
（2）如果几个因数连乘的积是0，那么这几个因数中至少有一个因数是0。（ ）
（3）550×120积的末尾有2个0。 （ ）
（4）125×56=125×8×7=1000×7=7000。 （ ）
（5）两个数相乘（两个数都大于0），如果把两个因数都扩大10倍，它们的积就扩大100倍。 （ ）
四、列竖式计算。
105×40 350×60 270×38 79×215
48×308 609×76 364×45 15×800
5、一份稿件有5200个字，乐乐每分钟能打116个字，他45分钟能打完这份稿件吗？
四年级综合练习七
一．竖式计算。
528×36 85×126 504×36 460×120
28×302 580×25 577×33 130×105
二．根据第一个算式直接在（ ）里填上合适的数。
- 因为25×8=200 ， 所以25×（ ）=800
（ ）×8=1000 50×（ ）=1600 （ ）×16=2400
2.因为42×24=1008 ， 所以42×（ ）=2016
（ ）×12=504 126×（ ）=1008 （ ）×12=1008
3、一辆匀速行驶的汽车，4小时行480千米，汽车的速度是（ ），已知（ ）和（ ），求（ ），数量关系式是（ ）。
★四、两个因数相乘，其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，积会（ ）。
★五、两个因数相乘，积不变，一个因数除以10，另一个因数要（ ）。
六1．自行车厂8天可装配自行车960辆。照这样计算，24天，可以装配自行车多少辆？
★六2．有一个宽9米的长方形草坪面积为540平方米，现在宽要增加到27米，长不变，扩大后的草坪面积是多少？（用两种方法）
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