第三小学党支部深入学习实践科学发展观活动方案

第三小学党支部

深入学习实践科学发展观活动方案
　　根据中共五寨县委、科教局党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案要求及有关文件精神，为把我校党支部学习实

践活动抓出成效，结合我校党支部实际情况，特制定本方案。

一、目标要求

开展学习实践活动，要深入学习贯彻中央、省委、市委、和县委提出的指导思想、基本原则和目标要求，紧紧围绕“落实科学发展观，促进思想大解放，推动五寨又好又快发展＂这个主题，精心周密谋划，认真组织实施。在普遍做好促进发展、维护稳定、改善民生、转变作风等工作的同时，紧紧围绕本单位工作实际和党员干部思想实际，找准着力点。办人民满意的教育，充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用，着力提高教育教学和管理水平开展活动。
　　二、各个阶段工作安排
　　开展学习实践活动前，要认真做好准备工作，及时摸清党员情况，听取师生、家长的意见和建议、及时组织召开动员大会，有针对性地搞好思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。
　　第一阶段：学习调研。（09年10月25至09年11月25日）

主要抓好学习讨论、开展走访两项工作。认真抓好学习讨论。要从实际出发，制定切实可行的学习计划，提出明确具体的要求：（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民科学发展》《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展观活动试点经验和先进典型材料汇编》，认真学习市委下发的《关于加强领导班子思想政治建设的意见》、《关于改进干部作风、作好＂五个表率＂的意见》以及《五寨县村级组织规范管理实施意见》，结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政党史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。紧密结合学校工作，注重学习省委、市委、和县委教育改革发展的有关精神和重要举措，师德师风和职业道德建设方面的有关规定，以及教育法律法规等内容；（2）创新学习形式。充分利用教育资源，采用灵活多样的形式，组织学习，增强学习效果。（3）认真开展讨论。要在深入学习形式培训的基础上，认真组织开展创新办学理念、提高办学质量、突出办学特色、建设和谐校园大讨论。坚持以人为本的发展理念，着眼于推进教育科学发展、争创人民满意教育等重大问题上开展讨论。
　　深入开展走访活动。围绕创新办学理念、加强队伍建设、规范学校管理、提高办学质量、突出办学特色、建设和谐校园以及教育为地方经济社会服务等事关学校发展大局的重大问题开展走访活动，认真听取意见和建议。教育广大师生积极有序地参与学习实践活动中，形成推动科学发展的强大合力。
　　第二阶段：分析检查。（09年10月26至09年12月21日）

抓好召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告两项工作。
　　领导班子专题民主生活会要围绕“落实科学发展观，促进思想大解放，推动五寨又好又快发展＂这个主题，重点作好＂四对照四检查＂和＂三查三看＂，紧扣近些年来的发展实践，分析查找自身在思想、工作和作风等方面存在的差距和不足，明确努力方向。认真撰写党组织班子对照检查材料和个人发言材料，班子成员之间要开展交心谈心，沟通思想，互相帮助，加强团结。形成分析检查报告。深入分析当前学校教育发展的问题和思路及主要举措。
　　第三阶段，整改落实。（09年12月22至2010年1月27日）

抓好整改落实措施，解决突出问题，完善体制机制。
　　三、切实加强领导和指导
　　1、加强组织领导。成立领导小组：
　　组长：曹玉林
　　副组长：徐海峰　　张应林
　　成  员：高爱明    潘瑞洁   杨丽平（小）

2、创新实践载体。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，以抓师德师风建设为重点，激发教师党员积极性、主动性，充分发挥广大党员在推进科学发展中的先锋模范作用。
　　3、注重宣传作用。广泛开展宣传活动，形成浓厚的氛围。
　　4、坚持统筹兼顾。让学习实践活动各阶段各环节有机衔接，前后呼应，要把开展学习实践活动作为推动工作的有利契机和强大动力，妥善处理工学矛盾，把学习活动与构建和谐校园、纪念新中国成立60周年的各项活动结合起来，确保两手抓、两不误、两促进。
　　　　　　　　　　　　　　　　　第三小党支部
　　　　　　　　　　　　　　　二〇〇九年九月二十六日