面积单位间的进率

教学内容：

课本第82——84页的内容。

教学目标：

1.熟记面积单位间的进率，并会进行面积单位间的换算。

2.知道1公顷，1平方千米有多大。

教学用具：投影仪（小黑板）

教学过程：

一、板书课题

今天我们来学习面积单位间的进率（板书课题）。

二、揭示目标

本节课的学习目标是什么呢？请看：（出示投影，生齐读）。

    过渡：要达到本节课的学习目标，还要靠大家认真自学，怎样自学呢？请看自学指导。

三、自学指导

认真看课本第82——84页的内容，看图、看文字，重点看红色长方框里的进率，并将空补充完整。思考：

1．1平方米=（   ）平方分米。

2．测量土地的面积时，通常用（    ），（    ）作单位。

5分钟后比谁能做对检测题。

四、先学

过渡：现在自学竞赛开始，比谁看书最认真，坐姿最端正！

1、看一看：

生看书自学，师用眼观察督促学生紧张自学。（师不能辅导）

  过渡：看完的请举手，指一名生（后进生）说答案。（错了让其他同学更正）

  下面，老师来检测一下同学们自学的效果怎么样？

2、做一做：（课本第83页的“做一做” ）

（1）指2名后进生上台板演，其余学生写书上。

（ 要求：认真测量，字体工整，板演的同学把字写得大一些，坐姿端正）

（2）生独立完成，师巡视搜集出现的问题，进行第二次备课，以备后教。

五、后教

1、更正：

写完的同学检查，检查完了以后观察堂上板演的内容，有不同意见的请举手，上堂更正。（用红粉笔把出错的部分用斜线划掉，在旁边更正，保留原有答案。）

过渡：下面我们一起来看堂上板演的内容。

2、议一议：

（1）第一个空：认为正确的请举手，为什么？错的说出错在哪里。

   1平方分米=100平方厘米

   8平方分米=8个100平方厘米=800平方厘米

（2）第二个空：认为正确的请举手，为什么？错的说出错在哪里。

   1平方米=100平方分米

   5平方米=5个100平方分米=500平方厘米

（3）第三个空：认为正确的请举手，为什么？错的说出错在哪里。

   100平方厘米=1平方分米

   300平方厘米=3个100平方厘米=3平方分米

（4）评议板书，全对得100，字漂亮得小红旗。堂下全对的举手，帮助错的同学更正。

（5）背诵面积单位间的进率。

（6）拓展练习

数学课本第87页第8题。

六、全课小结

板书：               1平方分米=100平方厘米

1平方米=100平方分米

1公顷=10000平方米

1平方千米=100公顷

七、练一练

过渡：今天的知识你学会了吗？下面，大家就用今天所学的知识来做作业吧！有信心做全对，字写端正的同学请举手？

作业：课本第85页第1、2题。

练习：课本第86、87页第3——9题。

八、板书设计

面积单位间的进率

1平方分米=100平方厘米

1平方米=100平方分米

1公顷=10000平方米

1平方千米=100公顷