教学目标:
1.初步学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。
2.培养学生之间的合作精神。
教学重点:人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。
教学难点:人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。
教学过程:
一、口答。
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二、互动新授
1、教学例7
(1)看例7主题图。
(2)用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?
(3)仔细观察,你能从图中得到什么数学信息?
(4)观察,汇报。
(5)“正好”的意思是两本杂志加起来的价格等于13元,既不能比13元少,也不能比13元多。
(6)那我们该怎样从4本杂志中选出2本来呢?
(7)讨论,交流,汇报。
(8)组织看书中方案。
(9)引导比较哪种更好。
(10)一共找出几种?
5+8=13 6+7=13
三、巩固梳理,拓展应用
完成课本第58页做一做。
四、课堂小结