民主评议政风行风工作简报

第三小学民主评议政风行风

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第一期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年1月16日

我校召开加强领导班子政治责任感、事业心工作会议

    我校为进一步落实行风评议工作，于2012年1月12日召开了加强领导班子成员政治责任感、事业心的工作会议，会上校长杨福生宣读了县委关于政风行风评议的工作要求，会上就领导班子建设情况校长作了安排，要求加强领导班子建设，加快形成班子合力。按照建设坚强有力的领导班子的要求，加强学校领导班子的自身建设。建立和落实学习交流制度，加强谈心活动，建立班子成员互信，及时交流工作情况、沟通思想，构建团结和谐的领导班子。根据学校工作实际，进一步明确工作职责，科学实施校长负责制。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导

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第二期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年1月30日

我校贯彻执行党和政府教育方针的情况

    我校于2012年1月30日就贯彻执行党和政府教育方针情况作了安排部署，会上校长结合纪律教育和招生工作的进行，加强对招生人员的廉洁自律教育，严格招生纪律，加强监督检查，落实收费政策，防止在招生中出现不廉洁的问题。该项工作由教导处负责，在2月份招生工作中进行。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导、各办公室

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第三期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年2月13日

依法办学规范管理  进一步提升办学水平

    规范中小学办学行为、减轻学生过重课业负担，是省委、省政府推进基础教育改革发展一项重大举措，是站在促进学生身心健康、家庭和谐幸福和提高全民族素质高度来抓的一件大事、好事，功在当代，利在千秋。对此我校根据上级精神，高度重视，坚定不移地贯彻省、市、县办学精神，不折不扣执行规定，把规范办学专项工作抓实、抓好、抓出成效。要求全体教职员工增强信心，再接再厉，努力缩短达到依法办学、规范管理目标的过程时间，把我校的办学实力和管理水平不断推向前进。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导、各办公室

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第四期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年2月27日

执行教育收费政策、规范教育收费行为

    教育收费问题是全社会关注的热点问题。学校党政领导对收费工作高度重视，强调要规范各项收费行为，严格执行国家收费标准，禁止巧立名目向学生乱收费。学校领导对学校各种收费情况进行了调查。从调查了解的情况看，我校收费规范有序，符合各项收费政策，做到了“阳光收费”，维护了学校的和谐稳定。具体呈现以下四个特点：

    一、能够严格执行国家收费标准，按照学校有关规定规范收费行为。

    二、严格执行教育收费公示制度。通过校园网站和设立公示栏、公示板等多种形式将学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位和举报投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会各界的监督，增加了学校收费的透明度。

    三、认真执行收费备案制度。凡是有收费行为的，在收费前及时将收费项目和标准上报学校。

    四、服务性收费和代收费项目，遵循自愿交费原则。凡是自愿交费的项目，在收费过程中，教师都能够对学生和家长做耐心的解释，得到了他们的理解和支持。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导

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第五期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年3月5日

开展“两创两争”活动

根据县行评办及教育局的安排布置，结合我校实际，经学校研究决定，在全体教职工中深入开展“两创两争”活动。以“创文明校园、创文明班级；争当文明教师、争当文明学生”为主要内容，营造健康文明的育人环境，形成以生为本的和谐校园文化氛围。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导

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第六期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年3月26日

我校开展文明礼仪普及活动

    我校自开展文明礼仪普及活动以来，文明春风长拂，校园风尚日新。校园文明之花处处开放，“讲文明，懂礼仪，做文明学生”之风尚蔚为大观，好人好事如雨后春笋不断涌现。一张张美丽的笑脸，一句句亲切的话语，一声声友好的问候，一次次真诚的帮助，无不洋溢着文明的芬芳； 每一个躬身捡起纸屑的动作，每一句真诚的“您好！谢谢！，每一次遵纪守则的自觉，每一份助人后的喜悦，每一次拾金不昧的坚守，每一次对不良诱惑的抵御，无不烙刻着文明的足印。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导

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第七期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年4月2日

我校治理“三乱”工作情况

    为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”、“乱订教辅资料”、“乱收费”一律明令禁止。对有个别进行有偿家教、订教辅资料的老师，我校领导及时与老师开展面对面的沟通教育，并要求老师将所收的家教费用一分不少的还给家长，做好改过的承诺。　

     通过一段时间的整改，我校的师德师风建设有了进一步的提高，“三乱”现象基本杜绝。我们将继续把此项工作常抓不懈，办人民满意的学校、办社会认可的学校。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第八期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年4月23日

深化教学改革、提高教育教学质量情况

    为进一步转变教育教学的方式方法，构建知识网络化课堂、扎实提高教育教学质量，我校就此项工作做了安排。

一、提高认识 ，人人参与 ，大胆改革创新。

1、深化课堂教学改革

2、人人参与，立即行动。  

3、打消顾虑，勇于创新。  

二、明确高效课堂必须坚持的四项基本原则。

1、坚持以全体学生发展为本的原则

2、坚持先学后教的原则

3、坚持限时的原则

4、坚持当堂训练的原则

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导

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第九期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年5月7日

我校校务公开情况

              校务公开领导组

杨福生（校长）：负责学校全面工作      132****0696

徐海峰（书记）：党务、安全、后勤      131****4541

张应林（副校长）：教学、招生考试      139****1141

王晓林（政教文任）：班级管理、卫生    130****7683

赵菊珍（辅导员）：少队工作            139****8550

      我校将各类评选、政务、财务等进行张榜公示，接受广大师生的监督。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年5月28日

我校教师廉洁奉公情况

廉洁从教是调整教师与物欲诱惑之间的道德规范。其基本要求是：坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋求私利。具体表现为有偿辅导、乱收费、乱办班、乱发资料等。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提.

    廉洁就是我们教师提高品行和素养的前提之一。教师的职业是平凡的，教师的生活也是清苦的。我校要求教师对教育事业有着高度的责任感和强烈的事业心，在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十一期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年6月14日

我校召开改进干部作风工作会议

     2012年6月12日，我校在会议室召开了《第三小学干部作风整顿大会》。本次会议由第三小学干部作风整顿活动领导小组副组长徐海峰书记主持。在本次大会上，干部作风整顿活动领导小组组长杨福生校长对本次干部作风整顿活动作出了部署。

结合我校实际，重点整顿下列几种情形：

①纪律涣散、纪律意识淡薄。

②工作不敬业、责任心不强。

③履职不到位、执行力不强。

④不重视学习、创新精神不够。

⑤生活作风不严、自律意识不强。

杨校长提出三点要求：

①每位教职工要高度重视本次作风整顿活动。

②整顿活动中，务求实效，加强自律，做好本职工作，管好自己的心、管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿。

③提升工作效率，树立良好的工作形象。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十二期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年6月28日

我校师德师风建设

    学校高度重视教师的思想政治工作，全面贯彻党的教育方针，严格执行国家的法律、法规。注重校风建设，大力加强社会主义精神文明建设和师德师风建设。学校有计划地组织教师学习了一系列精神、纲要、法律法规等，提高教师的法制意识和道德素养。

通过师德师风教育，提高了我校教师的思想素质，使教师能自觉遵守职业道德。在全校教师中，没有向学生推销教学辅导材料及其它商品的，没有以补课谋取利益和向家长索要财物的。在学校中形成了“勤勉从教、赤诚奉献、为人师表、教书育人”的良好的师表风范。学校领导要求教师师德师风高尚，自己更是率先垂范，做到为人正直、严以律己、廉洁从教、乐于奉献。学校坚持经常组织党员干部开展政治理论学习，党员教师能自觉对照自己，认真剖析，整改提高，达到了“长期受教育，永葆先进性”的教育效果，促进师德师风建设的健康发展。

教育最感人的旋律就是爱和奉献。未来的日子里，五寨三小将进一步深化师德师风建设，扎实开展思想教育，讲师德师风、正教风，激励全体教师在育人第一线不懈努力、艰苦奋斗，以满腔的热情和辛勤的汗水换取为人师者“千古红烛照亮人间路，百年桃李绽放天下春”的人生最佳境界！

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十三期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年7月16日

第三小学校风 教风 学风建设

    为了进一步提高广大师生的文明素质和校园文明程度，强化教学管理和学校管理，推动优良校风、教风、学风的全面提升和根本好转，学校决定在全校范围内开展加强校风、教风、学风建设活动。

     校训：“爱”“实”“勤”

     校风：“爱”字为先的校风

一切从爱开始，爱身边的每一个人，努力使学校的每一个地方体现爱的呼唤。

     教风:“实”字为先的教风

要求从校长到教师工作作风都要实，扎实的治学态度、踏实的工作作风，行为处世诚实朴实。

     学风：“勤”字为先的学风

     学生要勤读书、勤动脑、勤动笔。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十四期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年7月23日

第三小学开展“三比一树”活动

    为进一步加强教师队伍建设，激励广大干部教师讲学习、重责任、爱岗敬业、勇于奉献，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育，按照教育局统一部署，我校在全体教师中广泛开展以“比学习、比奉献、比廉洁、树形象”为主题的教育活动。

学校要求把“三比一树”活动与深入开展社会主义核心价值体系学习教育相给合，与学雷锋活动相结合，与创先争优活动相结合，与提高教育教学质量相结合。把“三比一树”活动，作为提升教师教书育人理想信念的重要途径，精心部署、突出重点、丰富载体，推动活动常态化、机制化。结合实际，组织开展一些丰富多彩的创先争优活动，推动我校教育教学工作的提升，真正办好人民满意的教育。                               。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十五期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年8月16日

我校进行行风评议家长、师生、社会问卷调查

    我校为进一步深入开展民主评议学校政风、行风、校风活动，按照五寨县教育系统民主评议工作安排和我校行风评议方案，通过走访函件、学生转交等多种形式，进行家长问卷调查表、社会问卷调查发放，并在学校举办宣传栏、设置意见箱、公布举报电话，广泛收集社会各方面对我校工作的意见和建议。问卷主要围绕学校工作、教育收费、廉洁自律等内容，共发出调查问卷1000余份。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十六期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年8月28日

我校召开行风评议家长听证会

    我校为进一步落实行风评议社会监督工作， 2012年8月25日下午召开了第一次行风政风评议家长听证会。会上由学校党支部书记徐海峰同志向全体行风评议家长社区人员代表介绍了我校行风评议工作中社会监督意义和有关行评工作开展的情况。代表们在认真听取学校开展行风评议活动中的实施情况后，对我校下阶段开展的自纠自评工作给予了充分的肯定和支持，并对师德师风工作、教育收费工作、行政工作、学校工作等方面提出宝贵意见，在初步制定的问卷内容中进行了修改补充，此次行评工作会议的召开为扎实做好自查自纠阶段工作提供了有力的监督保障作用。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十七期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年9月4日

第三小学强化措施，确保师生交通安全

    一、认真上好交通安全知识教育课。

　　各班结合《小学生交通安全常识》宣传知识，充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，使学生熟记基本交通法规，避免交通事故发生，学以致用。

　　二、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。三年级以下学生不允许独自骑车上学，必须家长接送。

三、学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序。让家长远离校门50米规范停车等候接送，要求步行学生统一走人行道。

四、认真细致地做好学生乘车摸排工作，严禁学生乘坐“三无”车辆，拼车乘坐。

五、层层签订安全责任状。学校与班主任，班主任与家长共同签订交通安全责任状、爱路护路责任状。

总之，开学以来， 我校强化了多项措施，确实加强交通安全整治力度，确保了学生的交通安全。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第十八期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年9月25日

我校开展“五岗四亮”活动

   近日，我校党支部组织召开了开展“五岗四亮”活动工作专题会议，会议由学校校长杨福生主持，全体教师参加了会议。

杨校长首先传达了县教育系统创先争优活动会议精神，结合我校实际就活动开展的目的、意义作了详细说明，对活动开展的方法、步骤作了统筹安排，成立了创先争优活动领导小组和办公室，并对第一阶段工作进行了具体部署。

   与会人员纷纷表示：创先争优活动要务实开展，要充分发挥党支部的引领示范作用和党员教师的先锋模范作用，为全校师生服好务。重点是从思想到行动都要牢牢抓住“教育教学质量”这一主题，开展好党性教育、岗位奉献、服务群众、组织创新等活动。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导

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第十九期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年10月10日

我校开展民主评议行风自查自纠活动

    为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，我校根据县教育局关于行风评议文件精神，精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，进行了深入、细致的自查自评。

学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题，提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点，多次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会，让广大教职工、家长及学生参与民主管理，为学校发展出谋献策。认真做好校务公开工作，加大公开力度和监督力度倾听群众意见。充分发挥学校的作用，进一步健全拓展德育渠道，让全社会都来关心和支持教育事业。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第二十期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年10月24日

教师专业技能提升活动

    教坛百花齐放，课堂精彩纷呈。为提高教师教学水平，促进教师专业技能发展，创新教学方法、进一步推进新课程改革，我校开展以“比教学、锤技能、互听课、促提高”为主题的活动，注重课堂教学改革，为促进青年教师成长、为全体教师相互学习搭建了有效平台。

一、层层推进、逐级考评、注重实效

为使活动落到实处，该校特制定五项活动要求：1、全员参与。学校所有教师都要开展教学比武活动，都要参与说课、讲课活动。2、夯实基础。通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺、课后反思等专题活动，促进教师学知识、练硬功、强素质，夯实教学基本功。3、逐级开展。教学比武活动按照高、低段依次逐级展开。4、分组进行。全校分语文、数学、综合三个教研组，行政成员各蹲点一个教研组，督导本教研组的活动实施。5、考评机制。教师教学比武情况（说课、教学设计、课后反思、听课笔记）记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为推荐、评选教坛新秀、骨干教师、名师、特级教师的必备条件。

二、全员参与、互相听课、共同提高

我校此次活动实行全员参与、互相听课制度。该校要求所有课堂一律开放，学校领导、教师无须事先招呼，可以随时进入课堂听课。执教者不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课而随意调换教学内容，改变教学策略。在这次比赛活动中，各年级组老师态度端正，他们抱着相互学习、相互促进、共同提高的心态上课，听课、评课。年长教师没有因资历老摆架子，年轻老师也没有因为经验不足而裹足不前，而是通过同事间的互相听课，通过校骨干教师的点评，来发现自己的长处和不足，继而扬长避短，使自己的课堂教学日趋完美。

三、更新理念、创新教法、锤炼技能

教学比武活动中，教师们不断把新课改理念运用到教学之中，课堂上不仅关注学生学习过程与方法，而且也关注学生情感态度、价值观和人生观；教师倡导学生自主学习，主动探索、合作交流的学习方式，为学生的发展创设了更广阔的空间。同时各学科教师群策群力互相配合，积极钻研课标教材，更新教学理念，创新教法，创造了一个个设计巧妙、构思新颖、生动活泼的课堂。

通过此项活动，该校教师教学能力有了进一步提高。比武活动中老师们的教学过程设计合理，教学重点突出，引导富有启发性，讲解富有激情、语言精准，特别是青年教师在活动中得到很好的锻炼提升，教师技能有了较大提高。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第二十一期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年11月1日

开展民主评议政风行风作风工作，全力推进政风行风建设

    为了深入贯彻落实县科教局《教育系统开展民主评议政风行风工作实施意见》和五寨县纪委、组织部、监察局关于纠风工作部署和要求的精神，我校结合学校教育教学的实际，制定了切实可行的实施方案，并进行了安排和部署，把民主评议行风工作扎扎实实地落实在实际工作上，一切以学生的需要为出发点，一切为了学生，一切为了教育事业，办人民满意的教育，取得了良好效果。

这次我校行风评议工作，经过宣传、整改、总结，收到了良好的效果，现在我校广大教师，工作积极，事业心强，关心学生，积极参与课改，积极参与教育科研，校风正，教风好，学风浓。但这次整顿也暴露了我校存在一些问题，虽然及时解决了，但不能掉以轻心。在今后的工作中继续努力，把教育教学工作做得更好。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

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第二十二期

第三小学行评工作领导小组办公室                  2012年11月19日

进一步优化教育作风，强化师德师风，

改进班子作风，做好行风评议的各项工作。

我校以转变领导工作作风、师德师风，建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标，切实把行风工作摆上重要议事日程，因此，在开展民主评议行风工作中，机构健全，管理规范，措施到位，主要落实省教育系统工作人员“十条禁令”、主抓师德师风、校务公开、学校领导班子廉洁自律等几方面的工作。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题，提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点，多次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会，让广大教职工、家长及学生参与民主管理，为学校发展出谋献策。认真做好校务公开工作，加大公开力度和监督力度倾听群众意见。充分发挥学校的作用，进一步健全拓展德育渠道，让全社会都来关心和支持教育事业。

报：县政风行风评议领导组、教育局政风行风评议领导组办公室

发：学校校领导