2017-05-10 《平行四边形面积的计算》教学反思
2017-05-10 《质数和合数》教学设计和反思
2017-05-10 《找次品》教学反思
2017-05-10 《找次品》教学设计
2017-05-09 《分数加减混合运算》教学设计
2017-05-09 《长方体和正方体的体积》教学设计
2017-05-09 《最大公因数》教学设计
2017-05-09 在教学中,如何面对缺乏兴趣的学生的挑战
2017-05-09 《十几减九》教学设计
2017-05-09 《十几减八》教学设计
2017-05-09 《两位数加一位数(不进位)》教学设计
2017-05-09 《6的乘法口决》教学设计
2017-05-09 《7的乘法口决》教学设计
2017-05-09 《数据收集整理》教学设计
2017-05-09 〈除法的含义及读写法〉教学设计
2017-05-09 《 0的认识和加减法》教学设计
2017-05-09 〈11~20各数的认识(第1课时)〉教学设计
2017-05-09 《9 加 几》教学设计
2017-05-09 《连加、连减》教学反思
2017-05-09 教学《加减混合》教学反思
2017-05-09 《11~20各数的认识》教学反思
2017-05-09 《找规律——解决问题》教学设计
2017-05-09 《乘法的初步认识》教学设计
2017-05-09 《5的乘法口诀》教学设计
2017-05-09 《5的乘法口诀》教学反思
2017-05-09 《乘法口诀的应用》教学设计
2017-05-09 《根据乘法和加法的意义解决问题》教学反思
2017-05-08 《求比一个数多几的数》教学设计
2017-05-08 《9的乘法口诀》教学设计
2017-05-08 〈乘法口诀的应用〉教学设计