2017-05-08 《除法(第二课时)》教学反思
2017-05-08 《图形运动——对称》教学反思
2017-05-08 《图形的运动——旋转》教学反思
2017-05-08 《剪一剪》教学反思
2017-05-08 《用7、8、9的乘法口诀解决问题》教学设计
2017-05-08 〈用7、8、9的乘法口诀求商练习课〉教学设计
2017-05-08 认 识 旋 转
2017-05-08 解决问题——剪一剪教学设计
2017-05-08 《 轴 对 称 图 形 的 认 识》教学设计
2017-05-08 《 克 和 千 克》教学设计
2017-05-08 〈三位数乘两位数笔算〉教学设计
2017-05-08 《三位数乘两位数笔算》教学反思
2017-05-08 《解决问题的策略——转化》教学反思
2017-05-08 让学生真正成为学习的主人
2017-05-08 教学案例〈巧妙、合理地将学习中的错误资源化 〉
2017-05-08 教学案例《相信孩子,你将无比快乐》
2017-05-08 联系生活实际,激发学习兴趣
2017-05-08 《打电话》教学设计
2017-05-08 《四边形的认识》教学设计
2017-05-08 《四边形的认识》教学反思
2017-05-08 《毫米、分米的认识》教学设计
2017-05-08 《千米的认识》教学设计
2017-05-08 《乘法估算》教学设计
2017-05-08 《 数字编码》教学设计
2017-05-08 《毫米的认识》教学反思
2017-05-08 《千米的认识》教学反思
2017-05-08 《长方形和正方形的周长》教学反思
2017-05-08 《倍的认识》教学反思
2017-05-08 《长方形、正方形面积的计算》教学设计
2017-05-08 《 认识东、南、西、北方向》教学设计